
لغة التدريس والنموذج التنموي أي علاقة
يبحث هذا الكتاب في العلاقة الجدلية بين لغة التدريس المعتمدة في النظام التعليمي والنموذج التنموي المنشود، مع التركيز على السياق المغربي. يناقش المؤلفون تأثير السياسات اللغوية في التعليم على جودة المخرجات التعليمية وقدرتها على تلبية متطلبات سوق العمل والتنمية المستدامة. يقدم العمل تحليلاً نقدياً للخيارات اللغوية المتاحة، ويستعرض تجارب مقارنة بهدف المساهمة في بلورة رؤية استراتيجية واضحة. يعد الكتاب مساهمة جادة في نقاش حيوي حول إصلاح التعليم والتنمية.
Informations complémentaires
| المؤلف | مجموعة من المؤلفين |
|---|---|
| دار النشر | مركز الدراسات والبحوث وجدة |
| سنة النشر | 2010 |
| عدد الصفحات | 139 |
| حجم الكتاب | 24×17 |
| طبعة الكتاب | 1 |
| ItemCode | Mor-Bwjda-00015 |

Avis
Il n’y a pas encore d’avis.