النظرية الوضعية في الدرس اللغوي القديم والمعاصر
تأليف محمد ذنون يونس - عبد الواحد جب
تستعرض هذه الدراسة الأكاديمية أثر النظرية الوضعية في الدرس اللغوي، سواء في التراث العربي القديم أو في اللسانيات المعاصرة. يحلل المؤلفان كيف أثرت المبادئ الوضعية، التي تركز على الملاحظة التجريبية والوصف الموضوعي، على منهجيات النحاة وعلماء اللغة. يقدم الكتاب مقارنة بين المناهج اللغوية القديمة والحديثة، مبيناً نقاط الالتقاء والاختلاف في تطبيق الفكر الوضعي. إنه بحث متخصص يجمع بين تاريخ علم اللغة وفلسفة العلم.
كتب ذات صلة
المكتبة الأكاديمية
الإنتخاب اللساني ؛ نحو تاريخانية جديدة للمعنى في الخطاب
عبد الفتاح أحمد يوسف
150.00 د.م
120.00 د.م
-20%المكتبة الأكاديمية
مملكة الحجاز ؛ الظروف التاريخية والسياسية لقيام دولة عربية مستقلة وسقوطها 1916-1925 م
عبد العزيز بن صالح الشبل
100.00 د.م
80.00 د.م
المكتبة الأكاديمية
الشعرية العربية تفاعل أم تأثر ؛ بحث في أولية البيان العربي
زروقي عبد القادر
80.00 د.م
64.00 د.م
-20%المكتبة النقدية
اللغة والسلطة ؛ أبحاث نقدية في تدبير الاختلاف وتحقيق الإنصاف
الزواوي بغورة
200.00 د.م
160.00 د.م
-20%المكتبة الأكاديمية
سياسة المعمورة في فلسفة الفارابي ؛ من أجل إعادة قراءة الكوسموسياسي
زهير المدنيني
170.00 د.م
136.00 د.م
المكتبة الأكاديمية
الأدب العربي للناطقين بغير العربية ؛ نماذج من الأدب القديم والحديث
رائد عبد الرحيم
198.00 د.م
-20%المكتبة الأكاديمية
الرق وتجارته في الخليج العربي ؛ 1950 1908 دراسة في الوثائق البرطانية
خالد السعدون
250.00 د.م
200.00 د.م
السعر
120.00 د.م